Angehende Tourismus- und Industriekaufleute im zerbrechlichen Paradies im Gasometer

Die Klassen TK201 (Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen) und IK211 (Industriekaufleute) des Willy-Brandt-Berufskollegs machten sich auf die Reise zur Ausstellung „Das zerbrechliche Paradies“ ins Gasometer nach Oberhausen.

Die Ausstellung zeigt die Klimageschichte der Erde, veranschaulicht durch Wasser-, Wald- und Wüstenwelten unseres Planeten. Thematisiert wurden insbesondere die Auswirkungen der Globalisierung auf das Ökosystem der Erde.

Die Schülerinnen und Schüler konnten nicht nur mehr als 100 großformatige Fotografien und Filme erleben, auch die Exponate aus 180 Millionen Jahren Erdgeschichte verdeutlichten die bewegte Klimageschichte unseres Planeten.

Höhepunkt der Exkursion ist eine im 100 Meter hohen Raum schwebende monumentale Erdkugel, auf die Sattelitenbilder projiziert wurden. So konnten die Besucherinnen und Besucher aus der Perspektive der Astronauten auf die Erde blicken. Die Ausstellung nahm die Auszubildenden mit auf eine spektakuläre Reise durch Milliarden von Jahren und veranschaulichte globale Zusammenhänge und die fortschreitende ökologische Krise der Erde.

Die angehenden Industrie- und Tourismuskaufleute nahmen vielfältige Eindrücke von der bildgewaltigen Ausstellung nach Hause. Da das Thema Nachhaltigkeit zunehmend als Inhalt in den IHK-Abschlussprüfungen abgefragt wird, war der Besuch nicht nur eine großartige persönliche Erfahrung, sondern ergänzte auch das berufliche Wissen der Schülerinnen und Schüler.

Schnuppergolfen für die angehenden Tourismuskaufleute des Willy-Brandt-Berufskollegs

Der Bildungsgang Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen vom Willy-Brandt-Berufskolleg aus Duisburg-Rheinhausen hat im Golf-Club Kloster-Kamp in Kamp-Lintfort einen Projekttag zum Thema Golftourismus durchgeführt. Der Praxistag wurde unterstützt von Erik Okhuizen, Golf-Professional, Clubpräsident und Inhaber der Club-Golfschule in Kamp-Lintfort.

Das Golfprojekt ‚Schnuppergolfen‘ soll die Kompetenzen der Auszubildenden im Umgang mit der Kundengruppe „Golftouristen“ erweitern. Die Sprache der Golfkunden zu verstehen ist einfacher, wenn der Lernende selbst einmal Schwung geholt hat. Bildungsgangleiter Markus Hockmann hat mit den Schülern der Oberstufe der „Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen“ den praktischen Teil am Golfplatz durchgeführt und so die Theorie aus dem Unterricht erweitert.

Golf ist für den Tourismus auch in dieser Region im Aufschwung begriffen. Kaum eine andere Sportart erfährt aktuell so hohe Zuwachsraten wie der Golfsport. Die touristische Zielgruppenbestimmung ist für angehende junge Touristiker eine Herausforderung und Chance. Diese Kompetenz der Schülerinnen und Schüler am konkreten Beispiel zu entwickeln und zu fördern ist Ziel der Unterrichtseinheit. Mit einem Golfturnier auf dem sogenannten Putting-Grün und Siegerehrung ging der Golf-Tag am Mittag zu Ende.

Das Willy-Brandt-Berufskolleg in Duisburg-Rheinhausen bildet im Dualen System die Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen aus. Dabei wird besonderen Wert auf die Zusammenarbeit mit der Praxis gelegt. Lernortkooperation bedeutet zum einen die Praktiker in die Schule zu holen, aber auch mit den Schülern aus dem Unterrichtskontext heraus in die Praxis zu gehen.
Dieses konnte in den letzten beiden Jahren häufig wegen Corona nur virtuell mit Online-Seminaren umgesetzt werden. Nun hoffen die Beteiligten für die Zukunft auf einen Mix von Exkursionen und der virtuellen Umsetzung von Projekten.

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Tourismuskaufleute des WBBKs besuchen das Hotel Kö59 in Düsseldorf

Die angehenden Tourismuskaufleute der Klasse TK211 des Willy-Brandt-Berufskollegs durften das Hotel Kö59 an der Königsallee in Düsseldorf besuchen. Die Auszubildenden erlebten das neue Konzept der Hommage Luxury Hotels Collection, einer Marke der Dorint Hotels.

Im Dezember 2021 wurde die Übernahme des ehemaligen Hotels Intercontinental durch die Dorint-Hotelgruppe bekannt gegeben. Seit dem 01. Februar ist das Fünf-Sterne-Luxusetablissement offiziell am Start, wobei allen 84 Mitarbeiter/-innen ein Übernahmeangebot gemacht wurde. Das Luxus- und Tagungshotel wurde in den letzten drei Jahren im laufenden Betrieb vollständig renoviert. Geschäfts- und Individualreisende können in 287 Zimmern wie zum Beispiel den Juniorsuiten, Suiten, der Lifestyle-Suite oder der Präsidentensuite übernachten.

Carolin Schnorbus aus dem Human Ressources Management führte die angehenden Tourismuskaufleuten durch das Gebäude und brachte ihnen die Praxis der Arbeit und die Gepflogenheiten eines Beherbergungsbetriebes im Luxussegment nahe. Die Schülerinnen und Schüler des WBBKs besichtigten Zimmer unterschiedlicher Kategorien vom Standardzimmer bis zur Juniorsuite. Die Auszubildenden des ersten Ausbildungsjahres erweiterten ihr theoretisches Wissen aus dem Berufskolleg um umfangreichen Erfahrungen aus der beruflichen Realität.

Höhepunkt des Besuches waren die Lifestyle- und Präsidenten-Suite in der 9. Etage, von deren Balkon aus sich bei sonnigem Frühlingswetter ein exzellenter Ausblick auf die Luxusmeile Königsallee und die Stadt Düsseldorf bot. In dem Lifestylehotel befindet sich zudem das Restaurant „Kö59 Masterminded by Björn Freitag“ mit einer neuen Weinbar.

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Kaufleute für Büromangement und Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen  erfolgreich beim KMK-Zertifikat Wirtschaftsenglisch

Nachdem die Industriekaufleute Ende letzten Jahres vorgelegt hatten, haben die angehenden Kaufleute für Büromanagement und die angehenden Tourismuskaufleute für Privat- und Geschäftsreisen erfolgreich das KMK-Zertifikat Wirtschaftsenglisch auf der Niveaustufe B2 abgelegt – mit zum Teil brillanten Ergebnissen.

Durch das KMK-Zertifikat auf diesem Niveau haben unsere Auszubildenden die Möglichkeit Sprachprüfungen an Hochschulen zu ersetzen, egal ob ausbildungsbegleitend oder im Anschluss an die Ausbildung. Neben diesem praktischen Nutzen stellt die Teilnahme an der Zertifikatsprüfung aber auch unter Beweis, dass die Teilnehmer*innen ein über die regulären Anforderungen hinausgehendes Engagement zeigen. Die Teilnahme ist freiwillig und – als zusätzliches Bonbon – an unserer Schule kostenlos.

Was ist das KMK-Zertifikat überhaupt?

Das KMK-Zertifikat gibt es bereits seit über 20 Jahren. Die Kultusministerkonferenz verständigte sich auf eine Rahmenvereinbarung für die Zertifizierung von Fremdsprachenkenntnissen in der beruflichen Bildung. Die Prüfung wird nach einem verbindlichen Muster gestaltet und ist verbindlichen Anforderungen verpflichtet. Den Schüler*innen wird damit die Möglichkeit geboten, sich unabhängig von der Benotung im Zeugnis ihre Fremdsprachenkenntnisse zertifizieren zu lassen.
Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Es werden folgende Kompetenzbereiche zugrunde gelegt:

•    Rezeption (gesprochenen und geschriebenen fremdsprachigen Texten Informationen entnehmen),
•    Produktion (fremdsprachige Texte erstellen),
•    Mediation (Textinhalte in die jeweils andere Sprache übertragen und in zweisprachigen Situationen vermitteln),
•    Interaktion (Gespräche in der Fremdsprache führen)

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